Имя *
Электронная почта*
Сообщение*
Имя*
Телефон*
Курс*
Дополнительная информация

+375 (17) 220-22-50

Записаться

Задать вопрос

facebookvk

+375 (29) 500-23-33

+375 (29) 399-23-33

Закрыть

Ближайшие занятия

Занятия для детей

в дни летних каникул:

быстрое чтение группы с 1 по 11 классы 

  • с 1 июля по 12 июля
  • с 15 июля по 26 июля
  • с 29 июля по 9 августа
  • с 12 августа по 23 августа

 

по выходным:

быстрое чтение группы с 1 по 11 классы

  • с 7 сентября по 6 октября

 

С июля  2019г. курсы английского языка для детей!

 

С сентября курсы подготовки к ЦТ!

 

 

Занятия для взрослых и старшеклассников

 

ежедневно:

  • с 1 июля

 

вторник, четверг:

  • со 2 июля

 

 

 Минск, переулок Молочный, дом 4, 1 этаж (станция метро "Институт культуры")

 

С книгой всей семьей

 

Взрослых членов семьи очень огорчал тот факт, что наш восьмилетний ребенок не любит читать. Проблема, знакомая многим родителям и особо ранящая тех из них, кто в своем детстве не выпускал книг из рук. Думали мы, как переломить ситуацию и решили устраивать вечера чтения: выключали компьютер, телевизор, телефоны и вечерами читали.

Конечно, собираться всей семьей, как было задумано, не получалось, и ребенку читал кто-то один: мама, папа или бабушка. Но в итоге это пошло на пользу, потому что он вынужден был кратко пересказывать содержание глав тем, кто не был с ним на книжной «вахте». Делал он это достаточно охотно, а книги, которые мы выбирали для чтения, были нам знакомы, так что больших проблем с «пропусками» у взрослых не возникало.

Первую книгу, которую мы выбрали для семейного чтения, была «Робинзон Крузо». Пошла она на ура, некоторые главы из нее читал вслух и сам ребенок. За ней последовали «Нахаленок», «Приключения Тома Сойера» и Гекльбери Финна», «Денискины рассказы», «Баранкин, будь человеком!», «Мифы Древней Греции», «Белый Бим Черное Ухо». Когда у взрослых не хватало времени, ребенок брался за чтение самостоятельно. Чего мы и хотели добиться!

Если честно, то план совместного чтения сначала вызывал некоторые опасения именно по поводу свободного времени. Как ни странно, оно нашлось! Не скажу, что мы садились читать каждый день – иногда получалось несколько раз в неделю, да и время, проведенное за книгой, варьировалось от 20 минут до часа. Но одно точно: эта затея пошла на пользу и ребенку, и нам. Мы делим с ним не только время, но и интерес; мы рассуждаем, обсуждаем прочитанное. Ребенок научился слушать долго, не прерывая, внимательно и вдумчиво. Он намного лучше, с выражением, стал читать. А нам это дало возможность еще раз взять в руки книги нашего детства. Мы в основном и выбирали книги, которые нравились нам в детстве, — они талантливы, остроумны, написаны хорошим литературным языком. И не ошиблись. Они понравились и малышу!

Очистка сайта от вирусов. СтопВирус вам поможет Яндекс.Метрика